|
№ з/п
|
Дата
|
Зміст роботи
|
Примітка
|
|
1.
|
22.03
|
1. Розроблення індивідуального плану роботи на період карантину.
2. Розміщення в соціальній мережі Viber «Кейс творчих завдань ГПД ».
3. Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
|
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
Творчі завдання для дітей
|
|
2.
|
23.03
|
1. Самоосвіта.
2. Розробка і розміщення в соціальній мережі Viber онлайн-бесіди «Особиста гігієна тіла – запорука здоров’я».
3. Збір матеріалу по темі «Організація ігрової діяльності молодших школярів через призму інтерактивних форм та методів в умовах групи продовженого дня»
|
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
Папка «Робота вих. ГПД під час карантину. Пам’ятка»
|
|
3.
|
24.03
|
1. Самоосвіта.
2. Добір та розміщення в соціальній мережі Viber Пам’ятки «Як уберегтися від коронавірусу».
3. Співпраця з класними керівниками 2-3 класів (постійно).
|
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
Папка «Робота вих. ГПД під час карантину Пам’ятка
|
|
4.
|
25.03
|
1. Самоосвіта.
2. Розміщення в соціальній мережі Viber інформації «Карантин. Сам удома(рекомендації батькам)».
3. Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
|
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
|
|
5.
|
26.03
|
1. Самоосвіта.
2. Розміщення в соціальній мережі Viber Презентації «Пригоди краплини»;.
3. Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
|
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
(http://vseosvita.ua/library/prezentacia-prigodi-kraplinki-de-zive-voda-84477.html)
|
|
6.
|
29.03
|
1. Самоосвіта.
2. Розробка і розміщення в соціальній мережі Viber м/ф «Уроки обережності» про правила користування побутовими приладами.
3. Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
|
Онлайн-платформа «Всеосвіта»(http://youtube/ojDDm_sc2Ps)
|
|
7.
|
30.03
|
1. Самоосвіта.
2. Перегляд інформації від Міністерства освіти і науки України (постійно).
3. Розробка матеріалів для виховних годин у ГПД. Опрацювання методичної літератури.
|
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
Інтернет-ресурси
|
|
8.
|
31.03
|
1. Самоосвіта;
2. Розміщення в соціальній мережі Viber Рекомендації батькам
« Як уберегти дитину від хвороб?»
3. Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
|
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
Папка «Робота вих. ГПД під час карантину Пам’ятка
|
|
9.
|
01.04
|
1. Самоосвіта;
2. Добір та розміщення в соціальній мережі Viber Пам’яток «Виконання домашнього завдання», «Як розв'язувати задачу»
3. Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
|
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
Папка «Робота вих. ГПД під час карантину Пам’ятка
|
|
10.
|
02.04
|
1. Самоосвіта;
Збір і упорядкування матеріалу для створення презетації з досвіду роботи.
2. Розміщення в соціальній мережі Viber "Загадки про комах з LEGO"
3. Робота з документацією. Упорядкування матеріалу. Подяка батькам за активну участь у роботі під час дистанційного навчання.
|
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
(https://vseosvita.ua/library/prezentacia-na-temu-zagadki-pro-komah-z-lego-228057.html?fbclid=IwAR3bHuJDJZ4KMhzmDmdUq6NztZbdZRw-KaDDLGX-k7J47HyGC6GGIPVm53g
|
